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多地方的文化教育程度还很低,民众对政治的参与热情不高,地方舆论水平也是参差不齐。如果发生了地方政府,地方参政院和地方舆论勾结在一起…………”

    杜威有些无奈地说道:“在这里,民主看来并非一件简单的事情……不过有一条…我觉得贵国的教育部门权力似乎太大了。过于集中的权力会导致腐败…这个似乎应该是没有错的。既然大学已经采取了学术自治,基层教育是不是可以引入更多的民间力量?”

    郑宇点了点头。

    这一点是肯定要做的。

    公立学校…最大的任务其实是解决教育的普及问题,但历来公立学校的教育水平就很难比得上私立学校。但引入私立学校,如果是行政垄断教育资源和准入,就肯定会滋生腐败,甚至可能会导致教育产业的劣币驱逐良币。

    “约翰,你说的这些问题,都是要解决的。”郑宇思索了一会,开口说道,“教育部门的权力必须受到控制,这是没有问题的。你说到地方民意代表的民选比例问题,地方行政和立法机关,舆论互相勾结的问题,这一切都要通过进一步的改革来加以清理。不过,约翰,你觉得目前国家的政治清廉程度是变好了还是变坏了?”

    “有明显提升,尤其是地方上。”杜威点了点头,“虽然还有很多不合理的现象,腐败现象,媚上的面子工程,形式主义,但腐败上头确实改观非常多。只是战后……似乎有些死灰复燃的苗头。”

    “这些问题积重难返,并不是短时间就可以解决的。”郑宇说道,“现在这个国家的政府正在一步步解决这些问题。民间学校,我们这些年也采取了很多扶持政策,这一次的五年规划又进一步明确了鼓励民间办学的政策。教育部门的权力确实过于集中,我们也在考虑进行分权。比如引入非官方的教育评级机构,根据一些公开性的指标进行综合打分,而教育部门主要负责义务教育的推广,负责教育许可证的颁发和撤销,以及检查学校基础设施……约翰,对民办学校你有什么提议?美国在这方面应该有很多经验。”

    “民办学校………………目前这边的民办学校数量和规模都远远无法和国立学校相比,反倒是不少教会学校有一些私立学校的优势。”杜威说道,“在美国,私立学校的管理还是比较严格的,而且分为非营利学校和营利学校两类,非营利学校虽然也可以收费,但不能把盈利分给股东或债券持有人,必须全部用于学校发展。”

    “美国的非营利私立学校相对营利的私立学校享有更多优惠,而且对这些学校捐款可以免除所得税。而营利的私立学校就不能享受这些优惠。栅应的,非营利的私立学校解散的时候…清算所得也要捐献给其他的非营利私立学校。”

    “非营利私立学校必须成立董事会进行监管。无论是非营利还是营利学校,一切资金往来都要走银行专户,并由专业审计机构审计,一旦发现贪污之类的事情,就会受到法律严惩。其对外宣传不得夸大,规章制度对外公开…账务公开,并接受舆论的监督。正是这一套措施,配合美国各个层次的民主政治,实现了私人教育的繁荣。”

    “以您的看法,”郑宇沉吟片刻,“我国是否适合采取这样一套民间教育管理体系呢?”

    “完全可以借鉴。”杜威微微一欠身,“民间办学在中国历史悠久,办学也被视为是造福桑梓,名垂乡史的雅事。只要现在政府加强舆论宣传和政策引导…给与各项优惠措施,再加强监管,私立教育在中国大有可为。”

    “教育的基础是义务教育,但真正实现教育的繁荣却要依靠多层次的全社会教育,使教育的供给呈现多层次…互为补充,形成良性竞争,互相启发的氛围。”杜威说道,“完全的官办教育,把教育资源垄断在政府手中,固然可以在一段时间内解决一些紧迫问题,却难以避免腐败和低效。现在中国已经积累了相当的教育资源,把社会力量广泛发动起来参与到国民教育之中…对教育发展的促进是无庸置疑的。关键还是正确的引导和严格的监管。”

    郑宇想了想…满意地点了点头。

    “民间教育是一篇大文章,回头我让文教部安排一次研讨会。”郑宇说道…“未来您来牵头,参考欧美,尤其是美国的经验,从我们的实际情况出发,尽快制定出一个民间教育的总体规划和实施细则,到时候可以在一些先进地区先示范地做起来……教会学校,英国的寄宿制贵族学校,很多经验都可以参考……”

    杜威现在也是干劲十足,当下痛快地接了下来。

    “我看给您一个官方名义吧,教育部特聘顾问………………”郑宇笑了笑,“不领工资的,不过在这边有个名义办事方便罢了。”

    杜威倒也知道这里的传统,也没多计较,反而很感激郑宇事情想的周到。

    郑宇又想了一会,突然想起了当年的死党说起过的婴儿早教。他知道早教引入中国大概也就是十多年的样子,并不太清楚在这个时代是个什么状态,当下试探地问道:“约翰,你对婴儿出生到两三岁之间的教育有什么看法吗?”

    杜威一愣:“刚出生剿两三岁?这个年纪儿童还不懂事吧?”

    “这之后是幼儿园教育,然后是学校教育。”郑宇说道,“那幼儿园之前呢?儿童就只有处于天然的状态吗?”

    杜威似乎确实没考虑过这个问题,有些疑惑地问道:“孩子这时候太小,还不能离开父母………………一般都是父母或乳母,保姆,老人去教说话,爬行,走路………………小孩子基本上都会学会这些简单的东西,然后就主要靠幼儿园教育了……”

    “不过,小孩子似乎在出生到三个月的时间学会很多东西,生长也很快。”郑宇说道,“有没有人研究过呢?这个年纪的小孩子,对于他看到的,听到的东西,对于他周围人和他的互动,会对他的大脑发育和性格养成造成什么样的影响?小孩子的智慧和性格,是否也和这个阶段有芸系?”

    杜威愕然:“这个………………好像没听说有人研究过。也许有一些幼儿临床医生会有些心得?我是的确没什么涉猎的。不过听起来倒是很有趣的研究方向……”

    郑宇笑了笑:“你看,约翰,和我交谈对你的学术来说也可能会有些帮助………………这是很有趣的一个方向,你不妨在美国那边联络一下,看看有没有这方面感兴趣的同仁。我也准备在国内组织一些力量进行临床研究………………”

    杜威点了点头:“的确是很有吸引力的想法………………”

    “中国的教育,并不需要去照抄别人已有的经验。”郑宇说道,“对我来说,一切新思想,新手段,只要有道理,就都是值得尝试的。我们不会因噎废食,也不会因循守旧。就像你所说,经验是一个动态的,易变的东西,只有不断自我否定,持续前进,才能把社会推向前进。我和我的政府不缺乏改革的勇气,也不缺乏决心,而是需要以科学的精神来指导这一切。”

    “所以我需要你的全力参与,约翰。”郑宇微笑着看向杜威,“这里就是馋的国家,你的事业,也是你未来的成就所在。你所做的一切,将真正改变这片土地上四亿五千万人的命运。你将会实现人类历史上从未有人做到过的伟大事业。

    杜威抑制住内心的激动,缓慢而认真地点了点头。

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